Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga menyelenggarakan Rapat Koordinasi Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dalam rangka untuk memastikan bahwa rencana pembelajaran yang disusun selaras dengan kurikulum dan standar pendidikan yang berlaku, serta untuk menciptakan perencanaan yang terintegrasi dan komprehensif. Kegiatan ini dilaksanakan di Ruang pertemuan FTIK dan dihadiri oleh Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan serta kaprodi di lingkungan FTIK UIN Salatiga.
Dalam sambutannya, Guntur Cahyono, M.Pd selaku Kajur Mapel di FTIK menegaskan bahwa rapat koordinasi ini merupakan langkah krusial dalam memastikan bahwa proses pembelajaran di FTIK tidak hanya sesuai dengan kurikulum dan standar pendidikan yang berlaku, tetapi juga dapat diimplementasikan dengan cara yang efektif dan terintegrasi. Melalui rapat koordinasi ini, diharapkan dapat menyelaraskan tujuan pembelajaran, berbagi informasi dan strategi, serta mengidentifikasi dan merencanakan kebutuhan sumber daya secara menyeluruh.
Kajur Mapel juga berharap melalui rapat koordinasi ini dapat menciptakan rencana pembelajaran semester yang komprehensif dan berkualitas tinggi, serta memperkuat koordinasi antar pengajar untuk mencapai hasil yang optimal bagi mahasiswa. “Rapat koordinasi ini merupakan momen penting dalam proses perencanaan akademik kita, di mana kita akan membahas dan menyelaraskan rencana pembelajaran semester untuk memastikan bahwa setiap jurusan dapat menyusun kurikulum yang efektif dan sesuai dengan standar pendidikan yang telah ditetapkan. Tujuan rapat ini adalah untuk memastikan bahwa semua rencana pembelajaran yang akan diterapkan dapat mendukung pencapaian tujuan pendidikan yang berkualitas dan relevan” ucap beliau. Rapat koordinasi ini diakhiri dengan sosialiasi format RPS terbaru oleh pihak Kajur Guntur Cahyono, M.Pd. menyatakan bahwa sosialisasi ini bertujuan untuk memperkenalkan perubahan dan penyempurnaan dalam format RPS yang akan diterapkan mulai semester gasal tahun akademik 2023/2024, sehingga dapat memfasilitasi perencanaan pembelajaran yang lebih terstruktur, efektif, dan sesuai dengan standar akademik yang telah ditetapkan. Dengan partisipasi aktif dan pemahaman yang mendalam dari semua pihak, diharapkan sosialisasi ini akan memberikan kontribusi positif bagi pencapaian hasil belajar yang lebih baik dan pengalaman akademik yang lebih bermakna bagi mahasiswa.