Program Studi Pendidikan Bahasa Arab terlibat aktif dalam Rapat Koordinasi Evaluasi dan Persiapan Perkuliahan Tahun 2024/2025 FTIK UIN Salatiga
24 Januari 2025, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga sukses menggelar Rapat Koordinasi Persiapan dan Evaluasi Pelaksanaan Perkuliahan Tahun Akademik 2024/2025.
Rapat ini dipimpin oleh Wakil Dekan 1, Dr. Fatchurrohman, S.Ag., M.Pd., didampingi oleh Wakil Dekan 3, Dr. Maslikhah, S.Ag., M.Si. Tujuan utama dari pertemuan ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan perkuliahan yang telah berjalan selama satu semester serta merumuskan langkah strategis guna meningkatkan efektivitas dan kualitas pembelajaran ke depan. Hadir dalam rapat ini, Seluruh Ketua program studi dan dosen di lingkungan FTIK.
Dalam sesi evaluasi, berbagai aspek akademik menjadi bahan diskusi utama, termasuk metode pembelajaran, penggunaan teknologi dalam perkuliahan, efektivitas kurikulum, serta peran dosen dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Salah satu poin penting yang menjadi fokus adalah hasil Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM), yang digunakan sebagai indikator dalam menilai kualitas pengajaran dan kepuasan mahasiswa terhadap proses perkuliahan.
Dari hasil EDOM yang telah dikumpulkan, terdapat beberapa aspek yang mendapat catatan khusus, seperti:
Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap metode pembelajaran dosen.
Pemanfaatan media pembelajaran digital yang masih perlu ditingkatkan.
Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan capaian pembelajaran yang diharapkan.
Keterlibatan dosen dalam membimbing mahasiswa, baik dalam akademik maupun pengembangan keterampilan non-akademik.
Sebagai tindak lanjut, FTIK UIN Salatiga akan:
Mengadakan pelatihan bagi dosen terkait metode pengajaran inovatif dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Mendorong implementasi pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) agar mahasiswa lebih aktif dan aplikatif dalam memahami materi.
Meningkatkan sistem monitoring dan umpan balik berbasis EDOM agar hasil evaluasi lebih akurat dan dapat segera ditindaklanjuti.
Dalam pertemuan ini, Dr. Fatchurrohman menekankan pentingnya evaluasi berkelanjutan sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di FTIK UIN Salatiga. Beliau juga mengingatkan para dosen untuk terus menyesuaikan metode pengajaran dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan mahasiswa.
“Evaluasi ini menjadi refleksi bersama agar ke depan kita bisa semakin meningkatkan efektivitas pembelajaran. Teknologi digital harus kita manfaatkan dengan optimal dalam menunjang kegiatan akademik, serta kita harus selalu beradaptasi dengan kebutuhan mahasiswa,” ujar Dr. Fatchurrohman.
Sementara itu, Dr. Maslikhah menyoroti pentingnya keseimbangan antara aspek akademik dan kegiatan kemahasiswaan. Beliau menekankan bahwa selain membangun kualitas pembelajaran di dalam kelas, mahasiswa juga harus didukung melalui program-program yang mengasah keterampilan sosial dan kepemimpinan mereka.
“Mahasiswa tidak hanya membutuhkan transfer ilmu, tetapi juga bimbingan untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kerja sama, dan kepemimpinan. Dosen perlu aktif mendampingi mereka dalam berbagai program akademik maupun non-akademik,” jelas Dr. Maslikhah.
Selain evaluasi, rapat ini juga membahas persiapan perkuliahan untuk semester berikutnya. Beberapa agenda utama yang menjadi fokus antara lain:
✅ Penyempurnaan kurikulum agar tetap relevan dengan perkembangan ilmu dan kebutuhan dunia kerja.
✅ Pemanfaatan teknologi dalam perkuliahan, termasuk penggunaan platform digital untuk pembelajaran daring dan hybrid.
✅ Peningkatan kompetensi dosen, baik dalam penguasaan teknologi pendidikan maupun dalam pengembangan metode pengajaran yang lebih interaktif.
✅ Penguatan program kemahasiswaan, agar mahasiswa dapat lebih aktif dalam kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Beberapa dosen juga menyampaikan ide inovatif terkait penerapan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning), kolaborasi dengan institusi luar, serta pemanfaatan media digital dalam mengajar. Diskusi ini membuka wawasan baru dan memberikan banyak inspirasi bagi para tenaga pendidik di FTIK UIN Salatiga.
Melalui rapat koordinasi ini, FTIK UIN Salatiga semakin meneguhkan komitmennya dalam memberikan pendidikan berkualitas dan berbasis nilai-nilai Islam. Evaluasi menyeluruh dan strategi yang telah disusun diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, memberikan manfaat lebih besar bagi mahasiswa, serta menjadikan FTIK UIN Salatiga sebagai institusi pendidikan yang unggul dan berdaya saing.
Dengan koordinasi yang solid dan sinergi antar dosen serta pimpinan fakultas, FTIK UIN Salatiga optimistis dapat menghadapi tantangan pendidikan di era digital dan terus berinovasi dalam memberikan pengalaman belajar terbaik bagi mahasiswa.
